sábado, 12 de septiembre de 2015

Informe del primer avance de nuestra investigación



CULTURA JUVENIL: ADICCIÓN A LOS TELÉFONOS CELULARES

Objetivo general y pregunta principal
Objetivo general: Conocer el tiempo que los jóvenes universitarios limeños le dedican al celular.
Pregunta principal: ¿Cuánto tiempo al día le dedican los jóvenes universitarios de hoy al uso del celular en la ciudad de Lima?

Objetivos secundarios
·         Identificar las características que califican a los jóvenes universitarios limeños como adictos al teléfono celular.
·         Identificar las causas del uso del teléfono celular en los jóvenes universitarios limeños.
·         Describir los  efectos negativos del uso excesivo del teléfono celular en los jóvenes universitarios limeños.

Preguntas secundarias
·         ¿Cuáles son las características que califican a los jóvenes universitarios limeños como adictos al teléfono celular?
·         ¿Por qué los jóvenes universitarios limeños usan excesivamente el teléfono celular?
·         ¿Cómo afecta el uso excesivo del teléfono celular a los jóvenes universitarios limeños?

Justificación
“Tal como lo señalan Montgomery, Gottlieb-Robles y Larson (2004), el crecimiento de Internet en las últimas décadas ha traído consigo un profundo cambio en el uso de los recursos de información y comunicación dispuestos a nivel social; y son los jóvenes quienes han estado al frente de dicho proceso acelerado de transformación.” (Said, 2012, p.14).
Por este motivo son ellos los que mayormente se han dejado influenciar por las tecnologías, en especial la del teléfono celular, que hoy en día se ha convertido en una preocupación debido a su uso excesivo, provocando así distintos efectos negativos. Es por ello que nuestra investigación está enfocada a brindar información especialmente a los jóvenes para que conozcan y prevengan esta adicción.

Viabilidad de la investigación
La investigación es viable porque contamos con los materiales necesarios. Así mismo esperamos contar con la participación de un promedio de 40 alumnos de la universidad ESAN, a la cual tenemos acceso como estudiantes.
Se realizaran preguntas de fácil entendimiento para obtener resultados precisos y hacer una correcta interpretación.

Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema
Esta investigación también podría tratar la psicología del joven universitario y cómo  esta influye en el uso que le da al teléfono celular.